Las opiniones
Existen muchas formas de dar una opinión. Aquí tienes distintas expresiones para empezar tu redactado:
En mi opinión
Desde mi punto de vista
Para mí
A mi modo de ver
Creo/opino/pienso
Me parece
Considero
Estoy convencido de
Si queremos manifestar nuestro acuerdo o desacuerdo con lo que otros opinan podemos utilizar también estas expresiones:
Puede que tengas razón, pero...
Por supuesto...
No estoy de acuerdo con....
Estoy de acuerdo con...
Si queremos dar razones para defender nuestra opinión, tendremos que organizar nuestras ideas. Aquí tienes una lista de expresiones que te puede resultar muy útil.
En primer lugar...
Para empezar...
A continuación...
Por una parte...
Por otra....
Por lo tanto...
En resumen...
En conclusión...
Por último....
Y para acabar....
Sección :
Opinión
Todo el mundo al cole
"¡Vamos, al cole!" Es la frase con la que comienzan el día miles de millones de niños, pero no significa lo mismo en todas partes. Lo que para muchos representa un hecho cotidiano, sencillo, unos días ilusionante y a ratos fastidioso por lo que significa volver a las obligaciones, los horarios y los madrugones; para otros se convierte en el primer paso de un logro: el de llegar a la escuela.
Burros, canoas, raquetas de nieve, rickshaws, llanuras interminables que atravesar, recorridos peligrosos en mitad de conflictos o caminatas por barrios marginales donde la seguridad es un bien escaso. Estos son los medios que deben utilizar y los peligros que se ven obligados a sortear para acceder a ese derecho universal que se llama educación y que tantas veces pasa por las vidas de los escolares sin que se le dé la importancia que merece.
Muchos millones de chavales saben que el camino a la escuela es solo el primer paso del esfuerzo que realizan para aprender. Son conscientes de que en ese recorrido diario se encuentra su oportunidad de un futuro mejor. Aún hay otros 57 millones de niños de los 2.200 millones de todo el mundo que, según datos de Unicef, ni siquiera tienen la posibilidad de hacerlo. Y 250 millones de menores son saben leer, escribir, ni contar bien. Este problema se multiplica al llegar a niveles de secundaria. Uno de cada cinco adolescentes no estudia.
Burros, canoas, raquetas de nieve, rickshaws, llanuras interminables que atravesar, recorridos peligrosos en mitad de conflictos o caminatas por barrios marginales donde la seguridad es un bien escaso. Estos son los medios que deben utilizar y los peligros que se ven obligados a sortear para acceder a ese derecho universal que se llama educación y que tantas veces pasa por las vidas de los escolares sin que se le dé la importancia que merece.
Muchos millones de chavales saben que el camino a la escuela es solo el primer paso del esfuerzo que realizan para aprender. Son conscientes de que en ese recorrido diario se encuentra su oportunidad de un futuro mejor. Aún hay otros 57 millones de niños de los 2.200 millones de todo el mundo que, según datos de Unicef, ni siquiera tienen la posibilidad de hacerlo. Y 250 millones de menores son saben leer, escribir, ni contar bien. Este problema se multiplica al llegar a niveles de secundaria. Uno de cada cinco adolescentes no estudia.
En 2012, 18 fotoperiodistas viajaron por el mundo para captar estas historias que ponen nombre, país y paisaje a este problema global. Con el proyecto quieren demostrar que cada niño cuenta para el futuro de sus países. 140 imágenes de coraje infantil, de uniformes impecables y trenzas relucientes que parten cada mañana, a veces desde paupérrims chabolas, para dar una lección de superación, de ilusión y de esperanza.
Fuente: El País, 10-SEP-2014 (Adaptación)
Sección :
Intermedio
El primer dinosaurio nadador
Carnívoro, predador, más grande que un Tinarosaurio Rex, y con características peculiares que desconcertaron a los científicos durante mucho tiempo, el Spninosaurus aegyptiacus era un formidable nadador, toda una novedad entre los dinosaurios que, tradicionalmente, se habían considerado animales terrestres.
Es el primer dinosaurio capaz de nadar que se conoce. Medía más de 15 metros desde la cabeza a la punta de la cola (más largo que un autobús urbano), superaba las 20 toneladas y pasaba la mayor parte del tiempo en el agua, alimentándose de grandes peces en ríos y lagos. En tierra firme tendría que caminar inevitablemente a cuatro patas. El espinosaurio, con su hocico como el de un cocodrilo, su largo cuello y su cuerpo... "parecería un pato con la cola de un aligátor pegada", afirma el paleontólogo Paul Sereno.
El S. aegyptiacus, como especie, se conocía desde hace más de un siglo a raíz del descubrimiento de unos restos en el Sáhara egipcio. No obstante, esos restos se perdieron durante un bombardeo. Ahora un equipo internacional de paleontólogos ha dado con un nuevo esqueleto parcial de este dinosaurio gigante en el Sáhara marroquí; ha rastreado fósiles dispersos depositados en museos de todo el mundo; ha aplicado escáneres y tecnologías avanzadas de imagen por ordenador para reconstruir el animal. El resultado da un giro radical no solo al conocimiento que se tenía del espinosaurio, sino de los dinosaurios en general.
Fuente: El País, 11-SEP-2014. (Adaptación)
Sección :
Inicial
Los ratones y el gato
Juntarónse los ratones
para librarse del gato;
y después de largo rato
de disputas y opiniones
dijeron que acertarían
en ponerle un cascabel
que andando el gato con él
librarse mejor podían.
Salió un ratón barbicano,
colilargo, hociquirromo,
y encrespando el grueso lomo
dijo al senado romano
después de hablar culto un rato:
-¿Quién de todos ha de ser
el que se atreva a poner
ese cascabel al gato?
Lope de Vega
________________
Juntarónse: Se juntaron
barbicano: que tiene la barba cana.
colilargo: de cola larga.
hociquirromo: con el hocico chato.
senado romano: asamblea formada por individuos importantes en la comunidad.
Sección :
Inicial
Érase una vez don Quijote
Al señor Alonso le encantaba leer. Le gustaban los poemas de amor y las novelas de pastores, las historias de viajes y los versos. Pero lo que lo volvía loco de verdad eran los libros de caballerías. Hoy ya nadie los lee pero en la época de don Alonso la gente los adoraba.
Los libros de caballerías contaban las aventuras de unos tipos la mar de valientes que se hacían llamar "caballeros andantes". Iban por los caminos a caballo, con una lanza en la mano, una espada colgada del cinto y un escudo apretado contra el pecho. Buscaban malvados a los que derrotar y huérfanos y viudas a los que defender. Dormían en el bosque bajo un manto de estrellas y soñaban con hermosas princesas a las que habían jurado amor eterno. Y no pasaba un solo día sin que lucharan contra un brujo que les tenía manía, contra un ejército de bribones o contra un dragón que vomitaba fuego. Un buen caballero andante estaba dispuesto a dar su vida por los demás y no le tenía miedo ni a la mismísima muerte. ¡Ah la vida de los caballeros andantes era maravillosa! O al menos eso era lo que pensaba el señor Alonso Quijano.
El caso es que el señor Alonso se aficionó tanto a los libros de caballerías que dejó de comer y de dormir, porque no hacía otra cosa más que leer y leer. Incluso llegó a vender buena parte de sus tierras para comprar libros y más libros. Hasta que por culpa de tanto leer y tan poco dormir se le secó el cerebro y se volvió loco. Y entonces dijo:
- ¡Voy a ser caballero andante! Me llamaré don Quijote de la Mancha e iré por los caminos buscando aventuras. En dos días mataré más gigantes que el emperador Carlomagno en toda su vida.
No había duda: ¡don Alonso estaba loco de remate!
Fuente: Agustín Sánchez Aguilar, Érase una vez Don Quijote. (Adaptación)
Sección :
Inicial
Kelvin Doe, ingeniero de 17 años
Cada día se generan enormes cantidades de desperdicios tecnológicos que en demasiadas ocasiones no son enviados a plantas adecuadas para su reciclado. La mayor parte de esta chatarra acaba en inmensos vertederos de países como Ghana o Sierra Leona. Estos enormes vertederos también han servido para demostrar el talento de Kelvin Doe, un joven dispuesto a cambiar la vida en su país.
Kelvin Doe, (también conocido como DJ Focus) es un ingeniero adolescente y autodidacta de sólo 17 años. A Kelvin le gusta inventar, crear cosas. Por eso, con sólo 10 años, ya rebuscaba en el basurero de su vecindario para recoger desechos y componentes eléctricos y reciclarlos, dándoles un nuevo uso. Un día decidió ir más allá y empezó a estudiar ingeniería por su cuenta con libros de la biblioteca de su escuela para ayudar a solucionar los problemas de su comunidad. En Sierra Leona no hay apenas electricidad y las luces en casas y calles se dan una vez a la semana. Kelvin decidió iluminar un poco más la vida de sus vecinos y creó un sistema de electricidad para que la gente pudiese utilizarlo en sus hogares.
En 2010 unió su faceta de inventor con su pasión por la música y creó un generador que suministraba corriente a una estación de radio. Desde su propia emisora radiofónica, DJ Focus da voz a los problemas de la gente de su comunidad mientras ameniza a sus vecinos pinchando sus canciones favoritas. Esta estación amateur se ha expandido hasta tener corresponsales, sus propios amigos, que realizan entrevistas a los vecinos durante los partidos de fútbol. Unos años más tarde, consiguió desarrollar y mejorar su proyecto y ganó un concurso en Sierra Leona. Tras la difusión de la proeza de Kelvin, el chico fue invitado a viajar a EEUU y se convirtió en el invitado más joven al programa de visitantes del Instituto de Tecnología de Massachusetts, MIT. Incluso tuvo tiempo de dar una conferencia a los estudiantes de ingeniería en la Universidad de Harvard. Enfrascado en la puesta en marcha de su último invento, un molino de viento, Kelvin Doe sigue empeñado, con su increíble ejemplo, en promover la innovación entre los jóvenes de Sierra Leona, aportando su granito de arena para sacar adelante al país.
Fuente: Grinbuzz.com (Adaptación)
Sección :
Intermedio
¡Ostras!
La ostra es un molusco marino que está considerada como un marisco e incluye diversas especies, alguna de ellas capaz de producir perlas a través de los años.
La manera de conseguir una ostra puede variar. Por un lado existe la posibilidad de capturarlas en el fondo de las aguas poco profundas. En algunas áreas se realiza una recolección sistemática mediante un dragado. También es posible cultivar un criadero; tras tres años las conchas han adquirido el tamaño suficiente para ser comercializadas.
Su utilización como alimento se extendió por las zonas costeras y las culturas anexas a las zonas marítimas. La sobrepesca ha llevado a aumentar considerablemente su visión como alimento elitista y apreciado.
Al igual que otros productos que llegan del mar, las ostras son ricas en Omega 3. Este ácido graso resulta extremadamente beneficioso para la salud cardiovascular. En una sola pieza se pueden encontrar las vitaminas A, B, C y D, así como hierro, zinc, selenio, calcio y cobre. Estos elementos resultan indispensables para mantener una correcta salud física.
Existe una gran variedad de maneras de preparar unas ostras que van desde comerlas completamente crudas con unas gotas de limón, hasta acompañarlas con salsas. Horneadas, hervidas, asadas o salteadas, son uno de los platos más característicos en zonas de la península ibérica como Galicia, donde la tradición dicta comerlas crudas.
Fuente: El Gourmet, 20-JUN-2014
Sección :
Inicial
